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讲授教研

我校教员到场泉州市教科所高中生物学科“送教送研下乡”勾当

来历: 宣布时候:2020-12-22 16:08:15 阅读次数: 【字体:


为阐扬主干教员在促平衡补短板中的树模、引领、辐射感化,泉州市教科所于2021年12月15日构造主干教员前去惠安县荷山中学停止“送教送研”勾当。我校高三备课组长戴金跃教员有幸到场此中。作为这次送教送研勾当的一分子,戴金跃教员从命构造支配,当真备课、上课,充实阐扬他的专业根基功和综合本质,为送教黉舍带去一堂活泼而丰硕的生物树模课。

聚焦讲堂,彰显风度

上午起首停止树模课讲授展现,戴金跃教员执教高三一轮温习《生态体系的能量勾当》一课,聚焦新情形下高三生物的一轮温习,经由过程模子建构培育先生的迷信思惟和性命看法,讲堂重视应用多种体例完成主要观点的构建和学科焦点素养的落实,指导先生构建能量勾当模子,从能量勾当角度动身处理现实题目,培育先生长句抒发才能。讲堂上,戴教员过度变更了先生们的主动性,既稳固了先生的根本常识,又存眷到先生的拓展延长。

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交换升华,碰撞火花

课后,戴教员和预会教员就讲授理念和高效温习体例体例停止了深切交换。预会教员们表现,戴教员所带来的新奇讲授理念,坦荡了他们的讲授视线,激起了摸索有用高三温习讲授路子的热忱。大师分歧以为,本次勾当到达了城乡资本同享、互动共赢、配合进步的目标。最初市教科所教研员庄志雄教员做了总结讲话。

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这次“送教送研下乡”勾当,是完成城乡教导平衡成长的须要,是教员之间相互进修的桥梁,是摸索高效讲堂的有用路子。面临差别的学情及讲授前提,戴教员一次次不时地调剂、优化讲授设想,有用停止因材施教,缔造新的讲堂,彰显了我校教员的风度。

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